Culto, tecnologia e democracia

A página com nome de primeiro-ministro em versão informática, Sócratesv09, e com fotografia do mesmo, parece focada apenas no imediato eleitoral: Vencer 2009 é o separador que conduz às linhas programáticas. No mesmo sítio anuncia-se uma conferência que trará a Portugal a empresa responsável pelas plataformas online de apoio a Obama, utilizadas na recente campanha americana para angariar fundos e dinamizar redes. O título: Democracia interactiva. É caso para perguntar: e há outras formas de democracia?

O partido das cadeiras vazias

E se a abstenção também contasse? Eis o relato de uma noite eleitoral diferente. Os resultados das eleições para o Parlamento Europeu deram, uma vez mais, uma clara maioria ao partido da Abstenção. Embora a vitória fosse dada como certa pelas diversas sondagens publicadas, pelos comentadores de diversos quadrantes e mesmo pelos adversários políticos, num consenso digno de nota, pairava ainda alguma dúvida quanto à expressão da mesma. Afinal, os números finais são ainda mais expressivos do que os registados em 2004. Desta feita foram quase 6.000.000 de eleitores que contribuíram para manter 15 cadeiras vazias , das 22 a que Portugal tem direito. Fica assim garantida uma significativa ausência, permanente e silenciosa, e que não se pronunciará, nunca, sobre qualquer matéria de interesse europeu ou nacional. Esta imagem de marca da abstenção contrastará, certamente, com a atitude dos restantes representantes nacionais, eleitos nesta circunstância pelo PSD (3), PS (2), BE (1) e CDU (1). As ilações serão certamente tiradas, por partidos e eleitores, ao longo das próximas semanas.

Globalização e Ensino Superior

A globalização do Ensino Superior vem sendo encarada, acima de tudo, como uma competição de mercado, sendo o objectivo atingir posições de supremacia ou de liderança. É a corrida ao prestígio, traduzido em rankings, na expectativa de assim obter uma maior procura por parte de estudantes, académicos e investidores. São as preocupações crescentes das nações ou dos blocos, como a União Europeia, pelo desempenho das suas instituições nestas novas ligas mundiais. São as fusões com o objectivo anunciado de aparecer, ou subir, nos rankings. No meio da acesa competição corre-se o risco de desvirtuar a missão da Universidade e o papel crítico que esta deveria assumir.

"... it is surprising to note how much the debate on global phenomena in higher education suddenly focuses on marketisation, competition and management in higher education. Other terms, such as knowledge society, global village, global understanding or global learning, are hardly taken into consideration.".

Ulrich Teichler, "The changing debate on internationalisation of higher education", Higher Education, 48: 5-26, 2004.

Soundbits de campanha

"Pelo direito ao TGV", lê-se num dos cartazes da campanha do PS - a Europa é Vital.

Eis como um determinado meio de transporte é elevado a direito. Direito que, fica implícito, é necessário defender. Direito que o PS defenderá melhor do que os outros partidos. Direito que apenas a Europa, ou as vozes certas na Europa, poderão assegurar (financiar?).

Não é uma apologia das redes ferroviárias como alternativas ou complementos a outros meios de transporte, assegurando cobertura geográfica, diversidade e vantagens ambientais e de segurança. Não é um "Pelo sim ao comboio" - mote que com o mesmo número de letras não desfiguraria o cartaz. Apenas o TGV!