quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Ensino Superior: profissões em mudança

O Times Higher Education de hoje dá destaque à evolução do número de trabalhadores no Ensino Superior, entre 2009/2010 e 2011/2012. Nas ilhas britânicas há mais trabalhadores não académicos do que académicos, o que é, desde logo uma realidade muito diferente da portuguesa; mas haverá aspetos comuns no modo de olhar a realidade, das associações que se fazem e das tendências.

Eis alguns elementos:
- a redução de trabalhadores incide, sobretudo, no pessoal não académico;
- são particularmente afetadas áreas técnicas;
- em alguns casos aumenta o recurso, numa base informal, a pós-docs, para suprir estas funções.
- aumenta o outsourcing, por vezes com transferência de trabalhadores das instituições;
- há mais trabalhadores na área social (5,1%), relações públicas e afins (1,5%) e gestão (1,2%).


"I think the fundamental issue is that we tend to see research or teaching in higher education as just for academics... and we don't have any champions for the support staff, particularly technicians"

"The increase in managerial numbers was likely down to an increasingly complex regulatory environment, he added, while the rise in PR staff could be explained by "a growing interest and need to communicate with stakeholders" including students and members of the local community."

sábado, 9 de fevereiro de 2013

Princípios de príncipes

"Depois, deve animar os seus cidadãos a dedicarem-se paulatinamente às suas actividades, ao comércio, à agricultura, e a todos os outros labores humanos, e que um não tema embelezar as suas propriedade com receio de que lhe sejam tiradas, e que outro não tema abrir um comércio por medo dos impostos; mas, ao contrário, deve estabelecer prémios para os que queiram fazer essas coisas e para todo o que pense ampliar de qualquer modo a sua cidade e o seu Estado. Deve, além disso, nas fases convenientes do ano, manter ocupados os povos com festas e espectáculos. E porque toda a cidade está dividida em corporações ou em classes, deve ter em conta essas comunidades, reunir-se com elas alguma vez, dar de si exemplos de humanidade e munificência, conservando sempre firme, não obstante, a majestade da sua dignidade, porque isto não deve faltar em coisa alguma."

Em O príncipe, Maquiavel, Cap XXI - O que convém a um príncipe para que seja estimado.